Двадцать второго июня
Врезалась нам навсегда.
Чёрная скорбная дата
Когда началась война.
Наши дети живут в красивой стране, под мирным, солнечным небом, и не представляют, что такое война. Но память о тех страшных событиях должна жить в сердцах нового поколения. В рамках акции «Моя история» педагоги и ребята старших групп детского сада 22 июня, в День памяти и скорби, совершили экскурсию к памятнику воинам, погибшим в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками.
Дети возложили цветы к подножию памятника, прочли стихотворения о войне и раздавали прохожим листовки «Будем помнить».
Именно так трогательно называлась фотовыставка в средней группе №3 «Сказка», цель которой - углубить представления воспитанников группы о ценностях семьи. Каждому из нас нужно такое место, где спокойно и хорошо, нужна - семья. Любить и ценить своих родителей, помнить, что не только мы нуждаемся в их помощи, но и они нуждаются в нашем участии и заботе, об этом не раз говорят своим воспитанникам их педагоги. На выставке были представлены самые разные семейные фотографии: в походе, в театре, на природе, в кругу семьи. Но больше всего тронула фотография семьи Еничевых. Все члены семьи и даже маленький Вова на снимке запечатлены в одежде, которую носили наши прадеды, люди довоенного времени. Как сложится судьба у наших детей, никто не знает, но если у них будет крепкая, дружная семья, они будут поистине счастливыми людьми.
Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно встают перед нами - педагогами. В нашем детском саду много внимания уделяется детскому экспериментированию. В группе №6 “Полянка” педагогами Клеймёновой Г.А., Савельевой С.Э. организуется исследовательская деятельность детей, создаются специальные проблемные ситуации, проводится большое количество разнообразных опытов и экспериментов. Дети очень любят проводить опыты с водой (“Какой формы вода?”, “Какая по цвету?”, Какая по запаху?”, “Вода-растворитель” и др.), с магнитом. Также дети с удовольствием наблюдают за посевами чеснока, фасоли, помидоров, капусты, посаженные ими. В дневнике наблюдений отмечается динамика роста посевов, а в личных дневниках дети графически зарисовывают этапы действия и результаты их роста. В процессе детского экспериментирования дети учатся видеть и выделять проблему, ставить цель, находить способы решения. Поощряя детскую любознательность, утоляя жажду познания маленьких «почемучек» и направляя их активную двигательную деятельность, мы способствуем развитию детских способностей в процессе экспериментирования.
Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста мы учим детей правилам дорожного движения. В этом принимают участие наши родители, воспитатели и наши хорошие друзья, учащиеся МБОУ «СОШ №11». В рамках социально значимой акции «Вместе – за безопасность дорожного движения!», проводимой в МБДОУ ДС №2 «Колокольчик», волонтеры МБОУ «СОШ №11», агитбригада «Светофор», пришли в гости к дошкольникам. Они рассказали о важности соблюдения правил безопасности на дороге, познакомили детей с некоторыми правилами передвижения пешеходов по улице, с понятиями: «пешеход», «наземный (подземный) переход», с работой светофора. Весело, азартно дошкольники участвовали в играх «Красный. Желтый. Зеленый», «Чья команда быстрее». Очень понравилось детям отгадывать загадки на дорожную тему. Юные волонтеры научили детей делать закладки для книг в форме Светофора. В заключение все присутствующие посмотрели социальный ролик «Светофор» и лишний раз убедились, как важно соблюдать правила дорожного движения. Дошколята поблагодарили своих старших товарищей, агитбригаду «Светофор», педагогов МБОУ «СОШ №11» Иванову Елену Александровну, старшую вожатую, Тимошенко Жанну Геннадьевну, социального педагога, Крючкову Татьяну Николаевну, педагога-организатора, за интересную программу. И обещали, что обязательно будут примерными пешеходами.
