Во второй младшей группе в марте проводилась игра – ситуация «Чьи детки?». Целью игры было вовлечь детей в воображаемую ситуацию, побуждать, выразительно действовать в роли животных.
Дети побывали в «зверином» детском саду, где они выполняли роли поросят, котят, щенят. Малыши показали, как они приходят в детский сад, делают зарядку, подражая домашним животным. Затем они изучали математику, занимались пением. Нашим ребятам было очень интересно изображать и маленьких детёнышей домашних животных и их «родителей».