Уровень обучаемости обуславливает ширину зоны ближайшего развития, то есть то пространство, в котором ученик успешно взаимодействует с преподавателем в учебной деятельности. Обучаемость – это   способность ребенка овладевать заданным содержанием обучения.
Уровень  сформированности    общеучебных умений и навыков позволяет определить умения и навыки дошкольников по иностранному языку по следующим направлениям:
- фонетические навыки;
- лексические навыки;
- навыки говорения;
- навыки говорения;
- навыки аудирования;
- навыки чтения по пиктограммам.
В процессе диагностирования, было выявлено, что уровень обучаемости: выше среднего.