В новом учебном году в средних группах начался цикл занятий по песочной терапии. Песок – загадочный материал. Он обладает способностью принимать любые формы: быть сухим, влажным, легким и ускользающим, плотным и пластичным. Игра с песком захватывает и взрослых, и детей. Песочница нередко действует на детей как магнит. Прежде чем они успевают осознать, что они делают, их руки сами начинают просеивать песочек, строить тоннели, горы и русла рек. А если к этому добавить миниатюрные игрушки, тогда появляется целый мир, разыгрываются драмы и ребенок полностью погружается в игру. Игра с песком предоставляет ребенку возможность избавиться от психологических травм с помощью проигрывания своих фантазий и формировании ощущения связи и контроля над своими эмоциями и поведением. Песочница направляет ребенка в тот тип игры и символической деятельности, который оказывается благоприятным не только для процесса излечения но и для личностного роста.