Компьютерные технологии уверенно входят в жизнь дошкольного образовательного учреждения. Компьютер – прекрасный помощник в работе учителя-логопеда. Он помогает  качественно провести индивидуальную работу с детьми в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР. У дошкольников появилась возможность закреплять новый материал, полученный на занятиях, в играх на компьютере. Игры подобраны в соответствии с лексическими темами и уровнем речевого развития детей. И пусть пока не совершенна моторика, и не легко справляться с «мышкой», удовольствие и интерес от процесса игры от этого  не уменьшается.