Процесс воспитания детей непрерывен. Большие возможности для всестороннего развития личности ребенка заложены в процессе воспитательной работы с детьми на летней прогулке. Здесь малышам предоставляются уникальные условия, через которые удовлетворяются его потребности в движениях, в самостоятельных действиях при ознакомлении с окружающим миром, в новых ярких впечатлениях, в свободной игре как с природным материалом, так и с игрушками.Мои малыши на летних прогулках полностью удовлетворяют потребность в активных и разнообразных движениях. На своем участке они увлеченно бегают, лазают по лестницам – стремянкам, съезжают с горки, катаются на качелях (под присмотром воспитателя) Используют условия местности: с небольшого пригорка можно сбежать, узенькую неглубокую канавку – перешагнуть. Дети пролезают через дуги, обручи, играют с мячами и другими развивающими игрушками. Под тенью деревьев, на траве, на легком покрывале дети могут посидеть, поползать, а то и просто полежать, глядя на синее небо и легкие облака.
- Где ночует солнце?
- У бабушке в постельке.
- А кто его бабушка?
- Синее небо
- Чем оно укроется?
- Шерстяною тучкой
- А кто его укроет?
- Дедушка ветер.
Воспитатель Пожеданова Г. А.
