В течение зимы в нашей второй младшей группе №2 мы, воспитатели Анисимова А. П.и Красникова Т.В., много раз высаживали лук на зелень. Дети больше наблюдали за действиями воспитателей, интерес к посадкам сохранялся на два-три дня. В очередной раз, когда пришло время высаживать лук, воспитатель объявила, что сегодня сажать лук будут дети. Каждому ребёнку педагог дал по луковице. Объяснил детям, чтобы вырос хороший урожай, необходимо подержать луковицу в руках, побеседовать с ней и пожелать ей что-нибудь хорошее.
Дети с удовольствием рассматривали луковицы, беседовали с ними. И вот в земле были проделаны бороздки, ребята охотно сажали свои луковицы, при это говоря добрые слова и пожелания: «Я хочу, чтобы мой лук вырос большой-пребольшой», «А я, желаю своей луковичке быть зеленой и красивой», «Я хочу, чтобы в моем луке было много витаминов!»«Я буду поливать свой лук каждый день!». Ящик с луком установили на подоконнике. Каждое утро, приходя в детский сад, дети спешили посмотреть, что происходит с их луковицами. Кто-то, увидев первые зеленые стрелочки лука, радовался; кто-то расстраивался, что его лучок еще не проснулся. Но вот потянулись зеленые перышки к солнышку! Ах, как все были рады, что на окошке зазеленел их лучок! Через две недели был срезан урожай, с каким удовольствием дети ели суп с зеленым луком! Сколько счастья и гордости было в глазах у ребят! А вечером в раздевалке было много разговоров о зеленом луке, каждый желал посадить лук у себя дома. Мы верим, что дети долго будут помнить историю о зеленом луке, выращенном своими руками!КАК МЫ РАСТИЛИ ЛУК
В течение зимы в нашей второй младшей группе №2 мы, воспитатели Анисимова А. П.и Красникова Т.В., много раз высаживали лук на зелень. Дети больше наблюдали за действиями воспитателей, интерес к посадкам сохранялся на два-три дня. В очередной раз, когда пришло время высаживать лук, воспитатель объявила, что сегодня сажать лук будут дети. Каждому ребёнку педагог дал по луковице. Объяснил детям, чтобы вырос хороший урожай, необходимо подержать луковицу в руках, побеседовать с ней и пожелать ей что-нибудь хорошее.
Дети с удовольствием рассматривали луковицы, беседовали с ними. И вот в земле были проделаны бороздки, ребята охотно сажали свои луковицы, при это говоря добрые слова и пожелания: «Я хочу, чтобы мой лук вырос большой-пребольшой», «А я, желаю своей луковичке быть зеленой и красивой», «Я хочу, чтобы в моем луке было много витаминов!»«Я буду поливать свой лук каждый день!». Ящик с луком установили на подоконнике. Каждое утро, приходя в детский сад, дети спешили посмотреть, что происходит с их луковицами. Кто-то, увидев первые зеленые стрелочки лука, радовался; кто-то расстраивался, что его лучок еще не проснулся. Но вот потянулись зеленые перышки к солнышку! Ах, как все были рады, что на окошке зазеленел их лучок! Через две недели был срезан урожай, с каким удовольствием дети ели суп с зеленым луком! Сколько счастья и гордости было в глазах у ребят! А вечером в раздевалке было много разговоров о зеленом луке, каждый желал посадить лук у себя дома. Мы верим, что дети долго будут помнить историю о зеленом луке, выращенном своими руками!
