Вся жизнь детей насыщена игрой. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, приобретать жизненный опыт – все это помогает осуществить театр.Мы, воспитателисредней группы №2 «Кораблик», создали условия в группе для театрально-игровой деятельности детей: приобрели кукольный, настольный театры, изготовили теневой, пальчиковой театры, театр Би-ба-бо, сделали ширму с занавесом для смены декораций во время театральных представлений. Привлекли родителей к изготовлению костюмов к сказкам.
Театрально-игровая деятельность, проводимая в группе, является ярким эмоциональным средством, формирующим эстетический вкус детей. Участвуя в различных спектаклях, наши дети развивают игровые навыки, обогащают свой опыт, умение вести себя на сцене, исполняя ту, или другую роль, развивая речь, память. При распределении ролей мы учитываем индивидуальные способности детей и их возможности. В играх - драматизациях дети учатся перевоплощаться, передавать характерные особенности своих героев. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр учит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, рождает стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.
Воспитатели Гавриленко И.А., Набережных Р.М.
