Каждому малышу необходимо общение не только с близкими людьми, но и со сверстниками, другими взрослыми. В дошкольном учреждении №2 «Колокольчик» созданы все необходимые условия для всестороннего развития ребенка и, прежде всего, для того, чтобы научить его жить в коллективе. Ведь, именно в коллективе сверстников малыш начинает соизмерять эгоистичное сове «хочу» с коллективным требованием – «надо». Здесь под руководством педагогов он приобретает многие полезные навыки, правила хорошего тона, познает азы эстетики. Такие условия трудно создать даже в самых образцовых семьях. Поэтому, неслучайно, дети посещающие детские сады, как правило, опережают в развитии своих домашних сверстников.
Во втором детском саду в этом году открылись сразу две ясельные группы: «Улыбка» и «Малышок». И, конечно, многих родителей волнует вопрос, как пройдет адаптация, или простым языком – привыкание их ребенка? Между тем, поступление малыша в садик связано с неприятными, а порой и тяжелыми переживаниями. Поскольку он привык проводить все время с близкими людьми. И поэтому, не исключено, что малыш может почувствовать себя одиноко, когда родные уйдут, оставив его с «чужой» тетей, среди незнакомых детей. Чувство одиночества может вызвать у него угнетенное или напротив, возбужденное состояние, что повлечет за собой нежелание: есть, пить, играть, ложиться спать. Некоторые дети не принимают по – началу предложения воспитателя поиграть с ним или со сверстниками, все время молчат, хотя и владеют речью, другие – подолгу безутешно плачут. Перечисленные негативные явления, вовсе не являются неизбежными спутниками периода привыкания, который в той, или иной мере переживается каждым маленьким человечком. Хочется особо отметить, что пока адаптационный период в
ясельных группах «Колокольчика» проходит, практически без каких-либо тяжелых последствий для самих ребятишек. Может быть потому что, дети, которые в первый раз пришли в садик, и которые сильно испытывают потребность в любви и поддержке сразу получили ее в полном объеме. Положительные стороны посещения ребенком данного дошкольного учреждения заключается еще и в том, что здесь более квалифицированно и последовательно по программе «Радуга» осуществляется всестороннее воспитание детей. В нашем саду, как правило, у детей не возникает проблем с питанием. В коллективе сверстников дети едят чаще с завидным аппетитом, они более самостоятельны, рано овладевают посильными навыками самообслуживания, малыши привыкают уступать игрушки друг другу, оказывать взаимопомощь в одевании, раздевании, со временем – заводят верных друзей, втягиваются в интересные игры, проявляют активность на занятиях и жизнь их становится радостной и интересной. Таковы только некоторые из достоинств воспитания в детском учреждении. Не говоря, уже о выигрыше родителей во времени, которое высвобождается для их личных дел, личного пространства. Идите в детский сад. Мы ждем вас! 
