Труд в природе имеет большое воспитательное значение. В процессе труда мы, воспитатели группы №5 «Пчёлки» формируем у детей бережное, заботливое отношение к природе. Систематическая коллективная работа объединяет ребят, воспитывает у них трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляет им удовольствие и радость. Работая на участке ( в огороде, цветнике) учим детей овладеть простейшими практическими навыками обращения с сельскохозяйственным инвентарём, усваивают приёмы ухода за растениями, получают много сведений о росте и развитии растений.
Во время прогулок по экологической тропе мы постоянно обращаем внимание детей на красоту окружающей природы, формируем умение видеть красивое и любоваться им. Учим детей беречь цветы, не мять их и не рвать.
Рассматривая растения, используем загадки, небольшие стихотворения:
Я иду по зелёному лугу,
Высыхает на листьях роса,
И я слышу цветов голоса.
Они шепчут: не рви нас, не надо!
Наши гибкие стебли не мни!
Мы для глаз и для сердца – отрада,
Украшенье родимой земли.
Труд в природе помогает воспитать любовь к ней. Любить природу – это значить воссоздавать и приумножать богатство нашей Родины, бережно относиться к живому, к результатам труда.
Воспитатель: Лунева С.Е.
