В раннем дошкольном возрасте двигательный опыт детей чрезвычайно мал. Мышцы туловища и конечностей находятся на самой ранней стадии развития. В этот период ребёнок нуждается в укреплении и устойчивости равновесия, необходимой при выполнении большинства движений. Двигательная активность играет важную роль в обеспечении полноценного психического развития ребёнка, так как стимулирует положительные эмоции, повышает общий жизненный тонус малыша, даёт пищу для разнообразных впечатлений и активной познавательной деятельности.В нашей группе раннего возраста «Ладушки» все действия по развитию движений организуются в игровой форме. Особенно детям нравятся занятия, объединённые сюжетом (игровой ситуацией), такие как: «В гости к зайчику», «Поможем медвежонку», «На лесной полянке» и другие. Обязательно должна присутствовать мотивация: «Подарим зайке подарок», «Медвежонку надо помочь», «Сделаем приятное медвежатам» - это вызывает у детей сочувствие, сопереживание, желание помочь, положительные эмоции. Для более лёгкой адаптации к группе мы используем логоритмические упражнения, которые знакомят воспитанников с произведениями русского народного фольклора: «Как у нашего кота», «Мы варили суп из перловых круп», «Хомка, хомка, хомячок», «Прилетели птички, птички – невелички» и т.д.
