"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев,"- писал Сухомлинский.Игры с пальчиками развивают не только ловкость и точность рук, но и мозг ребенка, стимулируют творческие способности, фантазию и речь.
Особенно важна пальчиковая гимнастика в раннем возрасте, поскольку становление речи у детей только начинается. Малыши первой младшей группы №3 "Смешарики" каждый день играют со своими пальчиками.
"Маленькая кошка", " Капустка", "Мышата", "Снегирек" стали самыми любимыми из пальчиковых игр. Ребята не только с удовольствием упражняют свои пальчики, но и запоминают, повторяя за воспитателем, веселые стихи и потешки, которые сопровождают пальчиковые игры.
Сегодня воспитатель Елена Владимировна познакомила малышей с новой пальчиковой игрой "Замок", которая очень понравилась ребятишкам:
На двери висит замок.
(соединить пальцы обеих рук в замок)
Кто его открыть бы мог?
(пальцы сцеплены в замок, руки тянутся в разные стороны)
Постучали,
(не расцепляя пальцы, постучать ладонями друг о друга)
Покрутили,
(покрутить сцепленные руки в запястьях)
Потянули
(пальцы сцеплены в замок, руки тянутся в разные стороны)
И открыли.
(расцепить пальцы)
