В летнее время, в нашем детском саду, в жизни детей большое место занимают игры с песком. Они доставляют малышам истинное удовольствие и наслаждение. Игры с песком учат ребенка мыслить, фантазировать, созидать и творить. Ребята умело действуют с песком даже при наличии небольшого опыта. Глазомер развивается настолько, что они могут рассчитать, какой должна быть толщина перекрытия или мостика, чтобы он был достаточно прочным.
В таких играх дети искренне и эмоционально переживают события, а совместные переживания укрепляют и сплачивают детский коллектив. У детей возникает потребность к совместным играм и контактам друг с другом.Игры с песком
В летнее время, в нашем детском саду, в жизни детей большое место занимают игры с песком. Они доставляют малышам истинное удовольствие и наслаждение. Игры с песком учат ребенка мыслить, фантазировать, созидать и творить. Ребята умело действуют с песком даже при наличии небольшого опыта. Глазомер развивается настолько, что они могут рассчитать, какой должна быть толщина перекрытия или мостика, чтобы он был достаточно прочным.
В таких играх дети искренне и эмоционально переживают события, а совместные переживания укрепляют и сплачивают детский коллектив. У детей возникает потребность к совместным играм и контактам друг с другом.
