![](/images/stories/3-54321.jpg)
«Совершенствование системы управления развитием детской одаренности через создание интегрированного образовательного пространства», реализацией проекта «Гимназический союз России», «Школа эпохи НАНО», опытом работы учителя истории и обществознания Силаевой Т.А. «Развитие личностных качеств лицеиста-олимпиадника в процессе преподавания обществоведческих дисциплин», организацией работы школьного научного общества. Педагогами лицея были представлены исследовательские и опытно-экспериментальные работы обучающихся, ставших победителями и призерами муниципальных и региональных конкурсов.
![]() | ![]() |