Для знакомства детей со школьными правилами в подготовительных группах был проведен цикл «сказочных» занятий, повествующих о том, как легко учиться в школе, когда вовремя делаешь домашнее задание; чем внимательнее слушаешь на уроке, тем слаще отдых на перемене. Сказки раскрывают три основных темы: отношение к вещам, к урокам и одноклассникам. Познакомившись с образом жизни школьников, дети с нетерпением ждут сказок о героях из Лесной школы, беседуют о поступках героев, учатся прощать и любить.
|
|
С восхищением и радостью дети второй младшей группы № 1 рассматривали живые подснежники - первые вестники весны! Эти голубые первоцветы растут не в лесу, а на участке детского сада, с любовью посаженные педагогами дошкольного образовательного учреждения. Дети внимательно слушали рассказ воспитателя о том, почему нельзя рвать подснежники.
У дошкольников группы компенсирующей направленности в течение года проходили занятия по ознакомлению с правилами дорожного движения. Пришла пора применить знания на практике: во время проведения сюжетно-ролевой игры «Путешествие по городу» девочки и мальчики уверенно переходили импровизированную дорогу по сигналу светофора, четко выполняли указания инспектора ГИБДД.
Для дошкольников групп, участвующих в опытно-экспериментальной деятельности по теме «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе православной культуры» в детском саду организован праздник «Вербное воскресенье». Дошкольники познакомились с православными традициями и обычаями народной Руси: играли в народные игры, водили хороводы. Шумные скоморохи веселили детей на Вербном базаре, а гостеприимная бабушка испекла вкусные пирожки.
14 апреля в детском саду прошел конкурс «Пасхальный Благовест» на котором дошкольники читали стихотворения, посвященные радостному событию - воскрешению Иисуса Христа. Эмоционально и проникновенно звучали строки о красоте просыпающейся природы под благословенным небом, оберегаемым Господом Богом. Каждый участник конкурса удостоен Почетной грамоты, а победители будут участвовать в муниципальном конкурсе.
