Образовательный портал Старооскольского городского округа

Профориентация для школьников – одно из важнейших направлений педагогической работы, которое позволяет учащимся осознать ценность полученных знаний, выбрать профессию и разработать план ее освоения, чтобы стать востребованным специалистом.

23 октября нашу школу посетили представители областного казенного учреждения «Старооскольский «Центр занятости населения», ведущий инспектор-психолог Хапёрских О.Ю., ведущий инспектор ОРПЗ и АРГ карьерный консультант МБТ (ПрофСтарт) Молчанова А.А. Ольга Юрьевна провела урок на тему: «Информирование о положении на рынке труда в субъекте Российской Федерации, о востребованных профессиях в Старооскольском регионе» Обучающиеся 9 классов познакомились со специальностями,  определенными типами деятельности, с особенностями рынка труда.

В Староооскольском художественном музее на презентации проекта «Диалог искусств» побывали ученики 9 "Б" класса.  Аудиогид экскурсии по залам был переведен на три языка — английский, немецкий и болгарский. В торжественной обстановке публике был представлен аудиогид экскурсии. Учащимся были предложены маршруты на русском и английском языках. Первые две станции раскрывали историю музея и палитру художника. В здании музея «сенсорный киоск» предоставил возможность познакомиться с произведениями искусства из фондов художественного музея в цифровом формате помимо полотен, выставленных на экспозиции. В зале творческих ремёсел учащиеся с интересом посмотрели видеофильм об истории старооскольской глиняной игрушки и познакомились с коллекцией музея. Прикоснуться к прекрасному теперь может каждый посетитель, воспользовавшись аудиогидом.

Белгородчина — исконно русская земля, земля светлых рек, седых меловых гор, старинных русских городов. Каждая страница ее истории вызывает чувство гордости. За свой край, за людей, живущих на этой земле, за их ратные подвиги и самоотверженный труд. Историческая память, связь времен и поколений здесь чувствуется во всем. Она в величественных храмах Святого Белогорья, в мемориале третьего ратного поля России, во флаге Белгородской области.

Наш флаг – это символ нашего единства и уверенности в завтрашнем дне. Этот праздник олицетворяет Белгородчину, её историю, достижения и победы.

В МБОУ «Крутовская ООШ» прошли классные часы, посвящённые Дню флага Белгородской области.

Учащиеся узнали историю белгородской символики, провели заочную экскурсию по Белгородской области, познакомились с достопримечательностями своего края.

Театр – это волшебный мир! Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей. Театр творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности школьника. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.

Сегодня обучающиеся нашей школы просмотрели видеоверсию спектакля «История одного колокола», в рамках проекта-победителя Фонда президентских грантов «Создание инклюзивного интегративного детского театра кукол «СКАЗка», реализованного ОАНО «Православная гимназия №38» и МАУК ЦКР «Горняк».

Мы благодарим педагогов и обучающихся ОАНО «Православная гимназия №38» за предоставленную возможность увидеть  замечательную постановку спектакля. Девчонки и мальчишки нашей школы получили удовольствие от увиденного и еще долго дискутировали на данную тему.

«Атомные»  уроки и классные часы, которые 20 октября были проведены в МБОУ «Крутовская ООШ», стали частью интеллектуального марафона в честь 75-летнего юбилея атомной промышленности. Марафон этот организован Российским движением школьников, Информационным центром по атомной отрасли и Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ».

На необычных уроках ученики узнали о разных способах получения энергии, о роли атомной энергетики и технологиях будущего. На уроках провели интерактивный эксперимент, позволивший ребятам узнать, что такое естественный радиационный фон, какие могут быть источники радиации, познакомились с устройством счетчика Гейгера. А в конце занятия школьники получили творческое задание, им нужно было измерить радиацию на территории школы.